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在教育支援方面，2007年在上海支援下，迪庆州香格里拉中学建校。2023年该校晋升为云南省一级三等普通高中，是迪庆首所智慧校园。2024年实现了初中招收目标，现在已经建设成为初高中为主的完全中学，上海从杨浦区先后选派2位校长和6位教师开展教育支援服务工作。如今，迪庆民众习惯将该校称呼为“上海高中”。

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今年8月20日19时许，毛洋坐在广水市徐家河内河岸边的台阶上乘凉，附近有2名儿童在河边捞鱼玩耍。突然，一名男孩不慎跌入水中，因河水较深，该男孩在水中不断挣扎且连续呛了几口水。另外一名儿童意识到危险，随即站在河边大声呼救乐鱼下载链接，听到呼救后的毛洋，立即前往河边进行救援。在岸边，毛洋尝试借助两名儿童捞鱼使用的抄网将落水儿童捞至岸边，因距离较远未果。

记者了解到，今年7月14日16时许，陈帅伟和妻子带着女儿在武汉市东湖高新区兰亭公园九峰水库附近游玩。17时左右，一位母亲带着两个孩子在水库边玩水，其中一孩子不慎落水，母亲和另一孩子在慌忙施救时也滑入水中。由于水库岸边护坡有青苔较滑，母子三人无法顺利攀爬上岸，反而在慌乱挣扎中离岸边越来越远，只能不断大声呼救。

不远处的陈帅伟听到呼喊后奔到岸边，尝试用工具进行救援，见没有效果后乐鱼下载链接，水性不佳的陈帅伟毫不犹豫跳入水中。在接触到三人后，用尽全力将三人慢慢推向岸边。后在岸边群众的协助下，母子三人被救上岸且均无大碍，此时陈帅伟已明显体力不支。就在这时，陈帅伟女儿因想救爸爸上岸却不慎落水，陈帅伟见状竭力将女儿推上岸边后，自己沉入了水中。

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《加强困境儿童心理健康关爱服务工作十项措施》指出，在开展心理健康监测方面，教育部门要组织研制心理危机筛查有关量表、工作指引和干预手册，指导各地各校规范开展学生心理健康监测和测评，重点关注罹患心理基础疾病的学生个体，发现在校困境儿童心理异常的，及时与儿童父母或监护人沟通，及时为遭受校园暴力、家庭暴力、性侵等伤害的儿童提供心理创伤干预。

在畅通转介诊疗通道方面，各地民政、教育、卫生健康等部门和团委、妇联等要按照工作职责，加强协同配合，依托儿童福利机构、未成年人救助保护机构、学校、未成年人心理健康辅导中心(所)、医疗卫生机构、12355线下服务阵地、“舒心驿站”等开展困境儿童心理健康服务。对于民政部门监护的困境儿童乐鱼下载链接，儿童福利机构、未成年人救助保护机构要与精神卫生福利机构、精神卫生医疗机构等畅通困境儿童心理咨询、就诊通道，确保有需求的困境儿童能够得到及时诊断、及时治疗。

在加强服务机构建设方面，推动有条件的儿童福利机构、未成年人救助保护机构设置心理咨询室，配置专业设施设备，配备专(兼)职心理健康辅导人员或购买专业服务，开展机构内儿童心理健康测评、心理健康教育、心理咨询等。支持儿童福利机构、未成年人救助保护机构拓展服务内容，增强服务能力，为有需求的困境儿童提供专业关爱服务。

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