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在肃穆而高大的监狱围墙内，有着和沈某一样的一群人，他们因曾经犯下的错误被法律严厉制裁，背负着漫长的刑期，悔恨与无奈好似汹涌的潮水般，要将他们吞没。但幸运的是，一只只乌龟幼崽走进了他们的生活——为进一步提升长刑期罪犯心理调适能力，引导他们感悟生命的价值所在，建立积极向上的人生观，福建泉州监狱在罪犯教育改造工作中引入生命教育项目，激发长刑期罪犯对生活的热情、对生命的敬畏，为监狱持续安全稳定加固“心理”防线。
“爸妈身体还好吗？”“孩子成绩如何？”“家里情况怎么样？”“都可以，你安心改造就好。”每次亲情电话，尚某对父母身体的关切、对孩子学习成绩的在意，无不流露出他渴望陪伴家人的强烈愿望。可老生常谈后，便是漫长的沉默，电话两端都不知道该继续说些什么，“感觉就像是家里的客人，我的来电打扰游久电子app，陌生唐突得令人尴尬。”
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10月10日，“昆仑·2024”地震综合实战演练在青海省海东市互助土族自治县开展。本次演练聚焦青海省灾害特点，以地震灾害及其引发的次生事故灾难救援为主线，模拟海东市互助县发生里氏6.3级地震。此次演练涵盖了应急响应、灾后安置、救援转段等行动全过程，设置震情速报与会商研判、终止应急响应等26个科目，以桌面推演、综合实战演练和救援装备展示相结合的方式进行。图为地震综合实战演练现场。
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重庆大学技术转移研究院院长陈结介绍，2018年重庆大学颁布实施《重庆大学促进科技成果转化管理办法》(以下简称办法)。2020年该校对这一办法进行了修订，对于允许转让的科技成果，学校经评估并收取一定比例资源占用费后，将成果所有权让渡给完成人或赋予完成人长期使用权，由完成人自主实施转化，这便是“权益让渡”。
相比较“权益让渡”还需要向学校先交纳资源占用费，2024年重庆大学对该办法进行了进一步修订，新推出的“权益约定”模式更加灵活。陈结表示，“权益约定”是指学校对科技成果进行评估后，通过协议约定获得未来收益支付给学校。在此模式下，学校的教师如有创业打算，不用再先向学校交纳资源占用费，可以等成功转化后，再交纳这笔费用。
