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那一年,刚好是0年赛季，美国NBA联赛出现一个怪胎，他席卷东南亚风暴，也是史上凶悍的小前锋，能助攻，也能得分，篮板在他的积极下，什么都能做到。几年后，已退役的迈克尔、乔丹，默默被采访的记者问尖锐话题，他们这样说道：“谁是篮下霸王，谁是外线狂人，我们很想知道，你的心里感受如何~~~！”迈克尔、乔丹无奈被记者这样问，心中露出不满的神情回答道：“靠，还用说，就是变态的杰瑞、陈，还有谁，没有他的出现，联盟不会改变那么多~~~！”奥尼尔被记者问同样问题时，他淡淡地地回答道：“在篮球场上能跟我抢篮板，就只有变态的杰瑞、陈和姚明了，没有他们两个的话，就轻松多了。”波波维奇回答球迷心中最想知道的问题，谁是最出色球员时，他露出不满的神情，狠狠发泄道：“你有病的话，就请去医院看看，这么简单问题还用说，当然是杰瑞、陈了嘛！”
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作为中法数字海洋文化月活动的主办单位之一，数字教育小镇依托网龙的数字技术优势、101艺术潮玩中心的平台优势，在“数字+经济”“教育+文化”的国际化交流与创新上不断突破。网龙网络公司副总裁、数字教育小镇总经理林通在发言时表示，希望接下来数字教育小镇能持续利用自身优势，推动本地文化的再构，讲好中国故事，促进中法交流。
据悉，“海洋-科技”在地研究与艺术共创项目成果展的作品是来自中法的艺术家们，通过驻地调研走访，深度挖掘福州及长乐滨海新区的在地文化，并在科技、海洋、人文等全新视角下，重新串联本地历史上的海洋文化与未来着重发展的数字产业之间的联系，并创作出的全新艺术作品。这些作品，连同巴黎-赛尔齐国立高等艺术学院精选的往届优秀作品，面向公众开放展览与体验，整个展览从2024年10月9日——2025年4月7日在数字教育小镇101艺术潮玩中心展出。
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该站与驻地口岸分局公安出入境部门开展警务协作，对拟出境边民开展全程接力护送。该站还主动与尼方移民局做好相关滞留尼籍边民出境工作衔接，提供24小时延时通关服务，保障随到随检，并开放休息室，增派内部医务人员开展现场医治，足量供应饮用水和简易食品等应急物资，最大限度为滞留尼籍边民出境做好服务保障工作。
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暨南大学副校长张小欣表示，“国际中文教育”专栏项目是提升学科建设和科研影响力的重要抓手，也是转化学术研究成果的重要平台。暨南大学具有近120年的华文教育史和近40年的国际中文教学史，是开展对外语言文化交流合作的重要高校。学校未来将继续整合学校教学科研资源和学科建设优势，进一步促进华文教育与国际中文教育协同发展，发挥百年侨校在中外人文交流、文明互鉴和民心相通上的促进作用。
世界汉语教学学会会长钟英华指出，各高水平期刊开设“国际中文教育”专栏，是立足时代机遇、服务国家发展战略、满足国际中文教育事业和学科发展之需的重要举措，有力加强有组织国际中文教育研究，聚焦研究理论实践前沿，提升学术水平、拓展国际传播学术空间、助力专业人才培养和学科建设发展。三年来，世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏标准化、规模化、国际化建设成效显著，各刊专栏优势互补互动日益密切，学术共同体建设日益完善，积极搭建国际中文教育学术话语分众化传播平台，立足期刊特色，发挥资源优势，有效助力国际中文教育青年人才发展。
教育部中外语言交流合作中心副主任于天琪强调，国际中文教育是中国提供给世界的重要语言文化公共产品。当前，正面临着实现高质量发展的历史任务。2024年专栏建设发文数量和服务能力稳步提升，协同发展和传播效果持续加强，人才培养和智力支持更加凸显。针对下一步专栏建设如何更好地服务国际中文教育高质量发展，她指出皇冠十三水官网，“国际中文教育”专栏建设应更加聚焦学术引领、学术交流和人才培养，发掘培育中青年学者。
据悉，教育部中外语言交流合作中心和世界汉语教学学会从2021年开始携手与高水平期刊共建“国际中文教育”专栏，重点支持合作期刊优先刊发国际中文教师和志愿者、中青年学者、世汉学会会员等研究成果，为学界搭建学术交流平台，促进国际中文教育中青年学者成长成才。目前，在各方大力支持参与下，已有30家中外期刊加入了专栏建设。(完)