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中国法治实务大讲堂深入学习贯彻习近平法治思想，突出政治性、专业性、实践性，深化法学院校与法治实务部门协同育人，提高法治人才自主培养质量，教育引导法学院校师生深刻领悟习近平法治思想的真理力量和实践伟力，坚定法治自信，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实法治人才保障。

黄祎围绕《学深悟透笃行习近平法治思想坚定不移走中国特色社会主义法治道路》作专题授课，紧扣全面依法治国工作实际，深入讲解了习近平法治思想的重大意义、科学内涵、核心要义和实践要求，系统介绍了新时代以来法治实务部门践行习近平法治思想取得的丰富实践成果以及下一步工作举措，鼓励和引导法学院校师生自觉做习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。参加学习的法学院校师生普遍反映，中国法治实务大讲堂让他们深刻体悟到了新时代法治中国建设取得的历史性成就，增强了对法治建设实践的真实感受。今后要将习近平法治思想更加自觉融入日常学习工作中，筑牢思想根基，培养法治精神，增长法学专业能力，更好肩负起建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的时代重任。

大讲堂首次面向全国法学院校师生进行同堂授课，采取线上线下相结合方式进行。教育部高等学校法学类专业教学指导委员会负责同志、各省级教育行政部门有关负责同志、全国高校教务部门负责同志和法学院系师生16万余人参加。中央依法治国办、教育部、司法部将常态化举办中国法治实务大讲堂，邀请法治实务部门负责同志授课，不断完善以实践为导向的法学院校教育培养机制。

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在广袤的乡村与快速发展的城镇之间，土地纠纷如同一面镜子，映照出社会转型期的复杂矛盾与人性深处的纠葛。围绕土地产生的纠纷，往往也是农村家庭矛盾的重要源头。近日，最高人民法院新闻局联合中央广播电视总台《今日说法》栏目推出的特别策划《边疆法庭》热播，在四个边疆地区法院所审理的案件中，有多个案件都涉及土地纠纷，案件的原、被告双方既有亲兄妹，也有堂兄弟，还有同村的远亲。当土地纠纷发生在亲人之间时，更是增添了一份复杂与沉重。可贵的是，在节目涉及的土地纠纷案件中，法官们并没有简单地一判了之，而是全面了解纠纷的来龙去脉，拨云见日地把握当事人真实诉求，最终都促成了双方握手言和，实质性解决了矛盾纠纷。

节目中的法官，始终秉持着“情法并重”的原则，既严格依法办事，又充分考虑双方的情感需求。广西壮族自治区东兴市人民法院江平人民法庭法官冯建华运用“八步调解法”，通过耐心倾听、细致询问、深入调查等方式，结合专业的法律知识和丰富的调解经验，从情、理、法多个角度对兄妹进行耐心劝解和疏导，最终双方冰释前嫌。云南省富源县人民法院黄泥河中心法庭法官陈夏宽则通过他工作17年来摸索总结出的亲情化怨法、案例导引法等“十心二十法”调解方法，让当事人认识到了珍贵的兄弟情远比一块争议土地承载得更多，土地纠纷得以圆满化解，在维护法律尊严的同时，更修复了珍贵的亲情纽带。

土地是农民赖以生存的基本保障，亲情是维系家庭美满的重要依托。在面对亲人之间的土地纠纷案件时，无论是法官还是当事双方，不妨以更加理性和宽容的态度去看待彼此的差异和分歧，在以法律为准绳定分止争的同时，也要换位思考充分考虑双方的情感和需求，在法律的框架内找到解决问题的最佳途径，让亲情成为共同前进的坚实后盾。（吕世榕）

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  经查，刘志强丧失理想信念，背弃初心使命，对党不忠诚不老实，对抗组织审查；违反中央八项规定精神，接受可能影响公正执行公务的宴请；违背组织原则，在组织函询时不如实说明问题，在干部选拔任用工作中为他人谋取利益并收受财物；廉洁底线失守，违规收受礼品礼金及消费卡，利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益，亲属收受财物；公器私用，将手中的公权力作为谋私敛财的工具，大搞权钱交易，利用职务便利为他人在企业经营、项目承揽、业务推广、职务晋升等方面谋利，并非法收受巨额财物。

  刘志强严重违反党的政治纪律、组织纪律和廉洁纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准，决定给予刘志强开除党籍处分；按规定取消其享受的待遇；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。