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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平亚美体育官方app网页网站,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

(撰稿:许娟武)

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    • 邵善蓓LV7六年级
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      民营经济大省的“变”与“不变”
      2024/09/29   来自鸡西
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    • 平晨可LV7大学四年级
      3楼
      中方还没动手,俄抢先行动,第二个乌克兰冒头,一句警告响彻南海
      2024/09/29   来自惠州
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    • 安瑾安LV0幼儿园
      4楼
      1927年-“三湾改编”确定了中国共产党对军队的绝对领导
      2024/09/29   来自常德
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    • 印生民LV3大学三年级
      5楼
      1965年-画家傅抱石逝世
      2024/09/29   来自衡阳
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    • 于舒岚LV7大学三年级
      6楼
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      2024/09/29   来自荆州
      1回复
    • 蒲黛香LV7大学四年级
      7楼
      “大器无量——谢无量的学艺人生”特展在成都开幕
      2024/09/29   来自铜川
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