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让习武的她印象最为深刻的，还是武术老师所传授的两句话——“习武前先习礼”“未曾习武先习德”。“老师们不但教给我们武术，也让我们了解了什么是武术背后的中华文化。”当日，在代表学员上台致辞时，陈佩贞特意向全场行了一个老师传授的“抱拳礼”。陈佩贞的同学们也在毕业典礼上来了段颇为正宗的天津快板表演，虽然学员们学习快板时间不长，但获得了“十分流畅，颇具水平”的评价。

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更加自觉、主动接受监督，抓实重点督办建议办理工作。落实代表提出的意见建议，需要相关单位进一步团结协作、相互支持、相互配合，一起履好职、尽好责。要推动完善制度保障，研究总结近年来多元解纷工作成效，为相关领域立法提供实践基础。要助力加强调解队伍建设，完善配套措施，形成专业化、多元化调解队伍，夯实矛盾纠纷源头预防、多元化解的人才基础。

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在第二次世界大战中，根据当时日本政府《关于向日本内地输入华人劳工的决议》，约3.9万名中国劳工被强掳至日本。其中3765名中国劳工被强迫在日本三菱综合材料公司前身三菱矿业株式会社及其承包公司(包括三菱矿业株式会社子公司的承包公司)的作业场所劳动，其中有722名中国劳工死亡。为解决这一历史遗留问题，经中日两国民间人士不懈努力，日本三菱综合材料公司于2016年6月与3名中国劳工代表达成和解协议，承认其侵犯人权的历史事实，并表示真诚地谢罪，向每名中国劳工或其遗属支付10万元人民币谢罪款。